Для початку познайомились з математичною логікою, вирішували задачі та тренувалися обґрунтовувати кожну отриману відповідь. Потім розглядали картину Дюрера “Меланхолія”, побачили на ній математичні об’єкти і занурювались детально в кожний з них:

– магічний квадрат — створювали власні магічні квадрати і знайомились з їхніми властивостями

– сфера — поговорили про розташування кругів на площині, та учасники інтуїтивно придумали найбільш щільну упаковку; дізналися про щільне пакування гарматних ядер та апельсинів і перейшли до чудового дослідження Марини В’язовської, яка розв’язала задачу щільної упаковки у восьмивимірному просторі. Природно зачепили тему чотиривимірного простору, говорили про гіперсферу та гіперкуб. Вирішували геометричні та логічні задачки, де героями були круги і сфери.

– терези — вирішували задачки на зважування.